Diet
Wie es dazu kam
DIET ist die Akürzung für District Institute of Education and Trainings. Dies ist die höchste politische Instanz im Bildungswesen in Ladakh. Die ersten Kontakte mit der Regierung fanden im Jahr 2011 statt. Danach waren wir von Aktion Ladakh sehr gespannt, was auf uns zukommen würde. Madame Angmo, die Verantwortliche für das Bildungswesen von Ladakh, hatte sich mehrmals sehr positiv über unsere Kindergärten und die Philosophie von Aktion Ladakh geäussert. Nach ersten Gesprächen hat sich herausgestellt, dass das Bildungsdepartement Kindergärten in ganz Ladakh einführen möchte! Dies ist als pädagogische Revolution zu werten, da in ganz Indien der Kindergarten nur in Privatschulen existiert. Staatliche Schulen beginnen mit der 1. Klasse.
Hintergrund für die Anfrage
Der Leistungsausweis der Kindergärten von Aktion Ladakh wird durch die immer besser werdenden Noten der Schüler unterstrichen. Mittlerweile haben die Kinder keine Mühe, bei weiterführenden Schulen Anschluss zu finden. Dies ist natürlich auch auf die Lehrpersonen zurückzuführen, welche mit sehr viel Engagement unterrichten. Die vielen Volontärinnen/Volontäre, die seit mehreren Jahren immer im Sommer ihr Know-how an die Lehrerschaft weitergeben, haben viel zu einer Verbesserung der Lehrqualität beigetragen. Dies hat die Distriktregierung von Ladakh stark beeindruckt und Aktion Ladakh wurde gebeten, Workshops mit Volontären/Volontärinnen aus der Schweiz für künftige staatliche Kindergärtnerinnen in ganz Ladakh durchzuführen.
Die ersten Workshops
Die ersten Workshops für angehende Kindergarten Lehrpersonen aus ganz Ladakh fanden im Sommer 2012 statt. Margrit Wälti hat zusammen mit Urgen Yangphel, einem erfahrenen und langjährigen Lehrer aus Phey, in Leh eine erste Einführung in die Arbeit mit Kindergartenkindern angeboten. Die Teilnehmenden waren begeistert und so wurde Yangphel für einen weiteren Workshop im Winter engagiert.
Ein Grossprojekt
Im Sommer 2013 reisten sechs Ex-Volontärinnen nach Ladakh und führten während zwei Wochen an drei verschiedenen Standorten im ganzen Land Workshops durch. Zu den Hauptzielen dieser Workshops gehörte die Einführung in den Berufsalltag mit Kindern im Alter zwischen vier und sechs Jahren. Zum Beispiel wurden Fragen zur Tagesstruktur eines Kindergartens oder der Lerneigenschaften der Kinder behandelt. Das Wichtigste aber waren immer die praktischen Arbeiten. Es wurden viele Lieder, Geschichten, Spiele und Bastelideen weitergegeben und ausgetauscht.
Es geht weiter
Auch in den folgenden Jahren fanden Workshops in Leh und verschiedenen Orten in Ladakh statt. Was Aktion Ladakh aber besonders freut ist die Tatsache, dass unsere erfahrenen Aktion-Ladakh Lehrpersonen von der Regierung geschätzt werden und auch selbstständig Workshops erteilen. Margrit Wälti hat im Sommer 2014 einige Lehrpersonen, welche an der letztjährigen Weiterbildung teilgenommen haben, besucht und war sehr erfreut zu sehen, dass die Workshops ihre Spuren hinterlassen haben. In den letzten Jahren wurden von Aktion Ladakh zusammen mit einigen Kindergärtnerinnen unserer drei Schulen an verschiedenen, zum Teil sehr abgelegenen Schulen Weiterbildungswochen durchgeführt. Diese wurden von den Teilnehmenden jeweils sehr geschätzt. Wir hoffen, dass sie das Gelernte an ihren Schulen praktizieren und so immer weitere Kreise den Unterricht im Kindergarten anschaulich gestalten werden.
Standortbestimmung und Blick in die Zukunft
Natürlich ist uns von Aktion Ladakh sehr bewusst, dass einige wenige Workshops noch keinen guten Unterricht garantieren. Die Workshops haben eine ungewöhnliche Eigeninitiative bei den Lehrpersonen ausgelöst. Wir spüren in Ladakh jetzt das Streben nach einem kindgerechten Unterricht, welcher sowohl den Lehrpersonen wie auch den Kindern Freude bereitet. Dies zu sehen und diesen Prozess begleiten zu dürfen, erfüllt uns alle von Aktion Ladakh mit etwas Stolz und gespannt sehen wir der Zukunft entgegen.
